Currículo (2017)

Estudios / formación


Titulación académica

Experto en Edición Digital
(Universitat Oberta de Catalunya)

Licenciado y Máster en Filología Hispánica
(Universidad de Granada)

Curso de Aptitud Pedagógica
(Universidad de Granada)
Calificación: Sobresaliente

Formación especializada

Acreditación examinadores DELE
Todos los niveles

Habilidades digitales de gestión de proyectos para responsables en entornos docentes
Departamento de formación de profesores
Instituto Cervantes

Consultor en TIC
ITEP Formación, CEPADE, Universidad Politécnica de Madrid

Especialista en transformar contenidos de formación profesional del área TIC a contenidos digitales
(CEDRHO) Consultores Españoles en Desarrollo de Recursos Humanos y Organización

Formador de Formadores ELE
AEEA (Asociación Centros ELE de Andalucía)

Formador de Formadores Online
AEEA (Asociación Centros ELE de Andalucía)

Especialista en Márketing en Internet
Centro de Estudios Técnicos Empresariales de Madrid

La enseñanza de EFE (Español con Fines Específicos)
Fundación FUNDEL


Experiencia profesional
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01. Formador de profesores

2016 - 
Goethe Universität Frankfurt am Main
Profesor de Didáctica del Español
Asignaturas:

  • Metodología y didáctica de la enseñanza de lenguas
  • Análisis y programación de contenidos para cursos de idiomas
  • Medios materiales y técnicas en el aula de ELE
  • Tratamiento de las destrezas productivas
  • Tratamiento de las destrezas interpretativas

2008 - 
Instituto Cervantes
Departamento de Formación de Profesores (Madrid)
Dirección, diseño instructivo y tutorización de cursos

2016
  • Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática en el nivel A (febrero)
  • Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática en el nivel B (octubre)
2015
  • A lomos de una pluma: viaje por la literatura en español
  • Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática en el nivel A
  • Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática en el nivel B
  • Diseño de materiales en línea para aprender español
  • Crea tu centro de idiomas en la red
2014
  • A lomos de una pluma: viaje por la literatura en español
  • Bases para el análisis y el tratamiento de la gramática en el nivel A
  • Edición digital y diseño de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
  • Crea tu centro de idiomas en la red
2013
  • Análisis y creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
  • Creación de materiales digitales para la enseñanza de lenguas
  • Competencia Digital Docente I
  • Competencia Digital Docente II
  • Competencia Digital Docente II
2012
  • Análisis y creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
  • Competencia Digital Docente I
  • Competencia Digital Docente II
  • Competencia Digital Docente III
2011
  • Análisis y creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
  • Competencia Digital Docente I
  • Competencia Digital Docente II
  • Competencia Digital Docente III
2010
  • Análisis y creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
  • Entornos y herramientas digitales para la enseñanza de idiomas
2009
  • La web 2.0 en la enseñanza de idiomas (Inicial)
  • La web 2.0 en la enseñanza de idiomas (Avanzado)
2008
  • La web 2.0 en la enseñanza de idiomas
2011 -
SAÒ / Instituto para la Formación Permanente
(Ed’EA / Universidad de Barcelona / Generalitat de Catalunya)
Coordinación cursos online
Edición y diseño instruccional de cursos
  • Destrezas en el aula de lenguas
  • Introducción al MCER
  • Tutorización en redes
  • Edición multimedia
  • Instrumentos telemáticos para la enseñanza y el aprendizaje de lenguas
  • La competencia digital docente
  • Creación de materiales para la enseñanza y aprendizaje de lenguas
2012-2013 
Universidad Nebrija (Madrid)
Madrid
Profesor asociado Global Campus
Diseñador de Cursos

2010 - 2013
HABE
Instituto para la Euskaldunización y Alfabetización de Adultos del Gobierno Vasco
Formación de profesores en competencias digitales

Universidad del País Vasco
Cursos de verano / Palacio de Miramar, Donostia
Competencias digitales para el aprendizaje
Talleres impartidos
  • “La evolución de la red y sus implicaciones en el aprendizaje”
  • “Aprender a aprender: el aprendizaje autónomo y colaborativo”
  • “PLE y PLN: creación y gestión de espacios y redes personales de aprendizaje”
  • “Lifelong learning: hacia un aprendizaje para toda la vida”
  • “La gestión de la identidad digital en redes profesionales”
  • “Las competencias digitales del alumnado”
  • “El portafolio electrónico de lenguas (ePortfolio)”
  • “Comunicación real y aprendizaje significativo”
  • “Introducción al conectivismo”
Universidad del País Vasco
Cursos de verano / Palacio de Miramar, Donostia
Competencias digitales para la enseñanza
Talleres impartidos

  • “La evolución de la red y sus implicaciones en la docencia”
  • “La enseñanza mediante plataformas LMS y el aprendizaje en web 2.0: de la enseñanza dirigida, al aprendizaje autónomo y colaborativo”
  • “Materiales y recursos multimedia, vídeo, imágenes, presentaciones”
  • “El entorno Google: de la identidad digital al cloud computing”
  • “Las competencias digitales del profesorado”
  • “Gestión y creación de blogs”
  • “El podcast en la enseñanza de lenguas”
  • “Tareas digitales significativas”
  • “Integración de la dimensión digital en el Plan de Centro: hacia el currículo digital”

Donostia 
Curso
El aprendizaje en la red y la atención a la diversidad del alumnado: nuevos modelos para la formación y la educación en la era digital
Conferencia
La construcción del blogfolio de lenguas

Donostia
Curso
La competencia digital docente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas
Conferencia
Aprendiendo en red: la construcción de un nuevo modelo de aprendizaje autónomo y colaborativo

Bilbao
Curso
La competencia digital docente en la enseñanza y aprendizaje de lenguas
Conferencia
PLE Y PEL De los entornos personales de aprendizaje al portafolios electrónico de lenguas


02. Profesor de español
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2016 - 
Duale Hoschule Baden-Württemberg Mannhein
State University Mannheim
Profesor de español con fines específicos: economía y comercio

Johannes Gutenberg-UniversitätMainz
Profesor de lengua y cultura españolas

2015 -
Instituto Cervantes
Frankfurt
Profesor colaborador
Formador
Examinador DELE

1993 - 2003
Escuela de Idiomas Nerja (Málaga)
Profesor / Jefe de estudios
  • Diseño y desarrollo de planes y programas de centro
  • Atención y tutoría de estudiantes y profesores
  • Examinador Cámara de Comercio e Industria de Madrid
  • Creación de manuales de estudio
  • Formador de profesores
  • Profesor de lengua y cultura españolas / Todos los niveles
  • Profesor de español con fines específicos (derecho, comercial, médico, periodístico...)

03. Conferencias y talleres
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2016
Universidad de Greifswald
Gramática cognitiva para profesores

Instituto Cervantes de Frankfurt
Curso de especialización docente: análisis y aplicaciones del sistema verbal español

2015
Instituto Cervantes de Frankfurt
Las redes sociales en el aula: un nuevo sistema de comunicación y entorno de aprendizaje

2015
Instituto Cervantes de Roma
La literatura en el aula de ELE: de la enseñanza de los contenidos a una didáctica de la creación

Universidad Nebrija
Twitter en el aula de lenguas

2014
Encuentros TodoELE: la formación del profesor de español
Con Encina Alonso, Marta Baralo, Francisco Herrera y Neus Sans

FONCEI (Foro Nacional E.I. Cervantes)
La gestión educativa de la identidad digital

Encuentro Nacional Profesores y Editoriales (Málaga Sí)
Taller: El aprendizaje móvil

2013
Instituto Picasso / Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Málaga
II Jornadas de formación para profesores de ELE
Lo que el índice dice: hacia una gramática cognitiva del sistema verbal

2012
XXI Encuentro práctico IH BCN
Modos y maneras: la distinción modal del verbo español en el discurso oral

2011
Universidad de Valladolid
Congreso ASELE 2011
Conferencia de clausura
Las competencias digitales del profesorado de lenguas

Talleres de Formación de profesores. París, Expolingua
El aprendizaje con dispositivos móviles
Trabajar con materiales complementarios en el aula

Cursos de formación para profesores de español
Centro de Formación CVO Kenpen
Mol, Bélgica

FONCEI (Foro Nacional E.I. Cervantes)
No apagues el móvil

2010
Encuentro Nacional Profesores y Editoriales (Málaga Sí)
Taller: La gramática en el aula

IES Barcelona
Espacio Moodle y Web 2.0

CEA Barcelona
Competencia Digital Docente en la Enseñanza

Consejería de Educación en Bélgica e Instituto Cervantes de Bruselas
Curso de formación de profesores en competencias digitales

Instituto Cervantes (Milán y Nápoles)
Formación de profesores en competencias digitales

Instituto Cervantes (París)
Cursos de verano para profesores de español como lengua extranjera

Consejería de Educación en Italia
Talleres en Roma, Cesena y Ancona
Formación de profesores en competencias digitales

Instituto Nacional de Lenguas Indígenas (INALI)
Gobierno de México (Ciudad de México)
Invitado especial como representante de la lengua española
Primer Congreso sobre Lenguas Indígenas
La diversidad lingüística en la construcción de la Europa plurilingüe
Las lenguas de España y del español

Xunta de Galicia Jornadas sobre CLIL y plurilingüismo
Conferencia: Internet como espacio cultural

Instituto Cervantes de Viena
Entornos y herramientas digitales para la enseñanza de idiomas

2009
Fundación Sierra Pambley
Nuevos retos en la enseñanza de Lenguas
Utilización de las TIC para la enseñanza de LE/ L2

2008
Universidad Pablo de Olavide
Máster de profesores de ELE
La construcción de la identidad digital para la integración cultural.

Escuela Superior de Comercio de Toulouse (Francia)
Curso de perfeccionamiento para profesores de ELE

2006
Asociación Andaluza de Profesores de ELE
Curso de formación para docentes de ELE (homologado por la Junta de Andalucía).
El aprendizaje autónomo y colaborativo el MCER en las TIC

2004
XVI Congreso Internacional ASELE
La palabra mecánica: apuntes para la creación de una gramática de ELE
Preposiciones honestas. Una propuesta de representación gráfica para su aprendizaje

Iltre. Colegio Oficial de Doctores y Licenciados de Málaga
Iniciación a la enseñanza del Español LE

Jornadas de Formación ACEM (Asociación de Centros de Español de Málaga)
E/lectra: la red Internet en la enseñanza de ELE
El sistema verbal español en la enseñanza a extranjeros

2003
International House, Barcelona. Encuentro práctico de profesores de E/LE
Imagen: preposiciones y gramática cognitiva

2001
XIII Congreso Internacional ASELE. Murcia. “El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad”
Dios mediante: la percepción cultural del futuro en la lengua española


04. Dirección de congresos
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2012
Congreso Internacional sobre Entornos Digitales y Aprendizaje de Lenguas
International Education of Students Abroad, Barcelona
enClave-ELE (Madrid),  Instituto Cervantes, Universidad Nebrija, Universidad de Deusto, Universidad Autónoma de Barcelona Idiomes
CIL- Lekaroz, Formación ELE, Educación 3.0, IMC FH Krems (VIena, Austria)

2010
Congreso Internacional sobre Buenas Prácticas en Educación Intercultural
Universidad de Derecho de Málaga
Organización de Estados Iberoamericanos, Ministerio de Educación de España, Ministerio de Educación de México, Universidad de Málaga, Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, Fundación Telefónica, Comisiones Obreras Educación, Periódico Escuela, Plataforma Prácticas en Educación

Congreso Internacional en la Red sobre Interculturalidad y Educación (Online)
Organización de Estados Iberoamericanos, Ministerio de Educación de España, Ministerio de Educación de México, Instituto Cervantes, Fundación Comillas, Universidad Autónoma de México, Fundación Telefónica, Comisiones Obreras Educación, Periódico Escuela, Prácticas en Educación

2008
III Congreso Internacional en la Red sobre enseñanza de ELE
Ilustre Colegios Oficial de Doctores y Licenciados de Málaga
Instituto Cervantes, Universidad Nebrija, Universidad Pablo de Olavide, Universidade Estadual de Ceará, Editorial enClave ELE, Segundas Lenguas e Inmigración

2007
II Congreso Internacional en la Red sobre enseñanza de ELE
Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados
Ministerio de Educación de España, Instituto Cervantes, Fundación Comillas, Universidad Nebrija, Universidad Pablo de Olavide, Universidade Estadual de Ceará, Universidad de Bahamas, University of Tennessee, Editorial enClave ELE

2006
I Congreso Internacional en la Red sobre enseñanza de ELE
Ilustres Colegios Oficiales de Doctores y Licenciados, Ministerio de Educación de España, Instituto Cervantes, Fundación Comillas, Universidad Nebrija, Universidad Pablo de Olavide, Universidade Estadual de Ceará,  Universidad de Bahamas, University of Tennessee


05. Edición 
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2014
EdiEle / Digitalingua
Twitter en la enseñanza y aprendizaje del español
Monográfico / VVAA
Coordinación: Cuadros, R. y Villatoro, J.
Ed. Digitalingua, Málaga - Sevilla 2014
ISBN 978-84-938872-2-3

2010-2013
Editorial enClave-ELE (Madrid)
  • Asesor pedagógico
  • Responsable Prácticum Máster UNED
  • Creación y edición página web corporativa 
  • Edición de materiales para plataformas de eLearning
  • Edición multimedia de materiales de español para extranjeros
  • En Acción / Maquetación nueva edición
  • Generación 3.0 / Autor / Maqueta edición
  • Conexión + / Extensión digital
2010-2012
Letra 25
Madrid / Málaga

Cruz Roja Española
Dpto. de Formación
Adaptación digital del libro “Horizontes” (español L2 para inmigrantes)
SM / Cruz Roja
Digitalización del libro “Acentos” (cultura española a inmigrantes)

Prácticas en Educación
Prácticas en educación intercultural (números 1 - 3)
Prácticas en educación bilingüe (números 1 -2 )
Miradas en torno a la educación intercultural

Educación intercultural y enseñanza de las lenguas
Coord. Félix Villalba Martínez, Javier Villatoro (Ed.)
ISBN 978-84-693-8587-6

2008
Spanish Language Center (Marbella)
Edición Curso intensivo de español para extranjeros (Básico)
Edición Curso intensivo de español para extranjeros (Avanzado)

2005
Espacios: español en contexto
EdiEle - SIC Lingua
Dep. Legal MA-1152-2005


06. Asesoría y asistencia
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Fundación Liga Española de la Educación
Formación de profesores y alumnos en interculturalidad: Madrid, Murcia Málaga
Creación, gestión y edición del proyecto: “Por una escuela intercultural”
Edición de contenidos y coordinación del panel de expertos

Instituto Cervantes
Asesor e-learning

Escuela de Español Málaga Sí (Málaga)
Creación y edición de web corporativa, blog y espacio de e-learning (Joomla, Moodle y Wordpress)

DKD España
Diseño web en Typo3 y redacción de contenidos

Centro de Educación Primaria “Mare Nostrum” (Torrox, Málaga)
Cursos de formación en competencias digitales para el profesorado
Asesoría y coordinación del proyecto nacional de primaria de intercambio de lenguas Torrox (Málaga) / Berlín

Escuela de español “Debla” (Málaga)
Asesoría de calidad
Plan curricular de centro
Cursos de actualización de profesores

Universidad de San Antonio (Murcia)
Asesoría en programación de cursos de verano para enseñanza del español
Gestión y márketing


07. Asesoría y asistencia
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Artículos y materiales

Las dimensiones de la conciencia en la enseñanza del español
RutaEle nº 12
ISSN 2254-1500

Generación 3.0
Manual de enseñanza del español para adolescentes. Libro del alumno.
enClave-ELE, Madrid
ISBN 978-84-15299-20-2

Instituto Cervantes - Editorial SM
Colección DidactiRed sobre didáctica de lenguas
Madrid 2006

A la caza de la casa
¿Dónde estabas ayer?
Vol. I / Gramática y aspectos pragmático-discursivos
(ISBN 84-675-1002-1)

No me quedan
Vol. II / Léxico y aspecto sociolingüísticos (ISBN 84-675-1003-X)

El perfume de Goya
Vol. IV / Competencias generales (ISBN 84-675-1005-6)

Continuidad de la historia
Vol. V / Actividades de la lengua y estrategias (ISBN 84-675-1006-4)

"La palabra mecánica": apuntes para una gramática de E/LE
“Preposiciones honestas”: una propuesta de representación gráfica para su aprendizaje
Artículos publicados en las Actas del XV Congreso Internacional de ASELE
Las gramáticas y los diccionarios en la enseñanza del español como segunda lengua, deseo y realidad
Coord. por María Auxiliadora Castillo Carballo, 2005, ISBN 84-472-0882-6

Dios mediante: la percepción cultural del futuro en la lengua española
Artículo
El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad: actas del XIII Congreso Internacional de la Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, ASELE : Murcia, 2-5 de octubre de 2002 / Manuel Pérez Gutiérrez (ed. lit.), José Coloma Maestre (ed. lit.), 2003, ISBN 84-607-8687-0


Obras de ficción

Editorial Susaeta (Madrid)
Autor de libros de ficción para niños y adolescentes

Publicados
El efecto Frankie (ISBN: 9788467745702)
Mi amigo Bonifaz (ISBN: 978-8467745719)
El baile de las momias (ISBN: 9788467745726)
Una de vampiros (ISBN: 9788467745733)
La gran aventura de Pablo y Gua-guá  (ISBN: 9788467745740)
El final de la cuenta atrás (ISBN: 9788467745757)
Otros ocho títulos en imprenta



08. Estudios y formación
___________________________________________________

Titulación académica

Experto en Edición Digital
(Universitat Oberta de Catalunya)

Licenciado y Máster en Filología Hispánica
(Universidad de Granada)

Curso de Aptitud Pedagógica
(Universidad de Granada)
Calificación: Sobresaliente

Formación especializada

Acreditación examinadores DELE
Todos los niveles

Habilidades digitales de gestión de proyectos para responsables en entornos docentes
Departamento de formación de profesores
Instituto Cervantes

Consultor en TIC
ITEP Formación, CEPADE, Universidad Politécnica de Madrid

Especialista en transformar contenidos de formación profesional del área TIC a contenidos digitales
(CEDRHO) Consultores Españoles en Desarrollo de Recursos Humanos y Organización

Formador de Formadores ELE
AEEA (Asociación Centros ELE de Andalucía)

Formador de Formadores Online
AEEA (Asociación Centros ELE de Andalucía)

Especialista en Márketing en Internet
Centro de Estudios Técnicos Empresariales de Madrid

La enseñanza de EFE (Español con Fines Específicos)
Fundación FUNDEL

Cursos y asistencia a congresos

Encuentro práctico IH Barcelona
XVIII Congreso Internacional ASELE Alicante.
ACEM (Asociación Centros ELE de Málaga) Jornadas de formación didáctica en ELE
XIV Congreso Internacional Expolingua / MEC Didáctica de ELE
International House, Edit. Difusión, U. Nebrija, U. Rovira i Virgil, U. de Girona, U. de Barcelona, U. Pompeu Fabra, Netlanguages, CEDRO. Barcelona. Encuentro práctico de profesores de E/LE
XIV Congreso Internacional ASELE 
BurgosXIII Congreso Internacional ASELE
Murcia
International House Sevilla 
Curso de formación y actualización para profesores de E/LE .
XIV Congreso Internacional Expolingua
MEC. Didáctica de E/LE

Idiomas
Inglés
C1 (Trinity / Hampstead School London)
Italiano
C2 hablado y escrito (pendiente de examen de acreditación)
Francés
B2 (Estudios universitarios)
Alemán
Conocimientos básicos